Никита Марченков: «Я убежден, что молодые ученые могут стать драйвером Стратегии научно-технологического развития России»

Интервью с организатором IX Всероссийского съезда Советов молодых ученых «Навстречу большим вызовам» и Всероссийского конкурса «Лучшие практики Советов молодых ученых (СМУ)»

Одними из главных событий этой осени для молодых ученых России стали IX Всероссийский съезд Советов молодых ученых и Всероссийский конкурс «Лучшие практики Советов молодых ученых (СМУ)» — ключевые мероприятия Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах при Совете при Президенте Российской Федерации, прошедшие в рамках ежегодного саммита «Большие вызовы для общества, государства и науки» в Сочи.

Об основных итогах прошедшего съезда и конкурса, а также предстоящей работе с молодыми научными лидерами страны рассказал председатель Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах (КС) при Совете при Президенте России по науке и образованию, к.ф.-м. н., заместитель руководителя Курчатовского комплекса синхротронно-нейтронных исследований по общим и научным вопросам НИЦ «Курчатовский институт», заместитель директора по молодежной научной политике ФНИЦ «Кристаллография и фотоника» РАН Никита Марченков.

— Два года назад Координационный совет по делам молодых ученых организовывал Всероссийский съезд Советов молодых ученых в Москве, год назад – в Питере, сейчас — в Сочи. Почему именно там? Как получилась совместить с саммитом «Большие вызовы», который проходил в «Сириусе»?

— Образовательный центр «Сириус», безусловно, сейчас знаковое место в подготовке будущих лидеров науки, и при организации первого саммита молодых ученых в «Сириусе» было принято решение объединить наши мероприятия, тем самым усилив общую повестку по работе с молодежью в науке. И что ценно: на «полях» саммита удалось собрать как уже действующих молодых ученых в составе того же Координационного совета, так и тех, кто только собирается в науку. Это дало очень нужный импульс, например, при совместной подготовке к встрече с экспертами дискуссионного клуба «Валдай». К тому же это позволило обсудить многие научные вызовы с позиций разных поколений.

В целом, проведение Всероссийского съезда Советов молодых ученых в разных регионах страны считаю хорошей и логичной традицией, ведь наука сосредоточена в городах и научных организациях по всей России. Нам важно, проводя столь масштабные мероприятия, как съезд или конкурс, задействовать научно-исследовательскую структуру субъектов России и активизировать региональные сообщества молодых ученых.

— Если говорить про участников съезда Советов молодых ученых, кто это? Как их отбирали?

— Чтобы внести ясность, еще раз уточню, что организатором Всероссийского съезда, как и в прошлые годы, выступил Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах при Совете при президенте РФ. Соответственно, часть участников съезда – это члены совета: 48 молодых, но уже зарекомендовавших себя в научном мире ученых. Однако основная наша целевая аудитория — это Советы молодых ученых, которые работают по всей России при вузах, академических институтах, научно-исследовательских центрах. Если быть точным, то в нашей базе 560 советов. Самые активные из них приехали к нам в Сочи со всей страны.

Еще в июле мы запустили всероссийский конкурс «Лучшие практики Советов молодых ученых (СМУ)»: объявили шесть конкурсных направлений, по которым молодые исследователи могли присылать свои проекты и инициативы. В итоге, мы получили 114 инициативы из 39 регионов. После тщательного анализа отобрали наиболее интересные и эффективные для тиражирования по всей стране проекты, и пригласили их авторов, представителей 29 Советов молодых ученых из разных городов России, на съезд для очного представления своих работ и совместной командной доработки.

Таким образом, на съезде мы объединили около 100 молодых ученых и научных лидеров для определения векторов развития молодежных научных сообществ в целях реализации Стратегии научно-технологического развития России.

— Какие задачи вы ставили перед съездом? Удалось ли их решить?

— Думаю, да. Я бы выделил три задачи, о которых мне было важно заявить на съезде в этом году и механизмы реализации которых отработать вместе с коллегами.

Во-первых, переформатировать и «прокачать» работу Советов молодых ученых в России. Я убежден, что молодые ученые могут стать драйвером Стратегии научно-технологического развития России. И наша работа это подтверждает. Так, мы предварительно провели в марте заседание КС, на котором в режиме трехдневной командной работы выработали набор тех векторов СНТР, которые, по нашему мнению, могут и должны реализовываться Советами молодых ученых. Кстати, именно так зародились те шесть направлений, по которым мы проводили Всероссийский конкурс СМУ (эти направления — «Работаем с талантами!», «Создаем партнерства!», «Побеждаем во взаимодействии!», «Устраняем барьеры!», «Оцениваем ситуацию!», «Вызов принят!», пунктуация оригинала сохранена, — прим. Indicator.Ru).

И по итогам съезда мы получили необходимую обратную связь, как от коллег по КС из регионов, так и от финалистов всероссийского конкурса. Уже сейчас у нас есть конкретный набор доработанных инициатив, которые мы в ближайшее время отправим для тиражирования всем Советам молодых ученых в России. Это позволит коллегам в своих организациях с помощью уже апробированных в других научно-образовательных учреждениях практик усилить на местах работу по привлечению талантливой молодежи в научную сферу; выстраиванию карьерной траектории и поддержке молодых исследователей; организации сетевого взаимодействия; устранению бюрократических и иных барьеров в научной работе; выстраиванию диалога представителей науки и бизнеса, направленного на определение общих целей и приоритетов, и так далее.

Во-вторых, обеспечить молодых ученых необходимыми инструментами для развития научных проектов. Мы выстроили программу нашего съезда так, чтобы молодые лидеры могли обменяться опытом и научными инициативами не только друг с другом, но и представить свое видение развития российской науки, свои проекты ведущим российским экспертам в сфере образования и науки, задать им интересующие вопросы и получить обратную связь.

Продолжение читайте на сайте Indicator.Ru.

Источник: Indicator.Ru